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生产一线骨干人才快速培养
  • 开课地点:济南
  • 开课日期:2026/10/30
  • 学习费用:3600元
  • 学制:2天
从技术骨干到一线管理者的角色转变出发,连接职业素养、IE改善、质量、成本、计划和TPM设备管理。结合沟通授权、四步骤教导、多能工培养与留任,讨论如何把现场专业能力转化为班组协作、制度建设和执行流程。本期安排:2026年10月30日,济南。
开课日期
2026年10月30日—2026年10月31日
开课地点
济南
学习费用
3600元/人
学制
2天

课程定位

围绕制造业现场主管承担的QCDMS责任,学习自我管理、现场工具和团队管理。课程连接职业化思维、工匠精神与一线业务场景,通过具体管理方法分析团队问题,不承诺效率倍增或零风险结果。

课程模块

一线主管的自我管理

  • 一、角色定位
  • 1.兵头将尾与金字塔
  • 一线主管角色错位的预防
  • 一线主管应具备的三大能力
  • 一线主管的职责和权限
  • 3.优秀一线主管工作模式和标准
  • 4.问题一线主管与优秀一线主管的差异分析
  • 5.新上任一线主管应如何进行角色转变
  • 二、工匠精神与匠心智造
  • 1.时代呼唤工匠精神
  • 工匠精神的专注、严谨与精益
  • 工作与职业人格的关系
  • 工匠之道:初心与持续实践
  • 工匠之术:工作方法
  • 工匠之器:工作体验与快乐
  • 4.工匠之行——工作必做于细,管理必做于简
  • 5.塑造工匠文化
  • 三、金牌主管的职业素养
  • 一线主管的十大职业操守
  • 以完成100与99的情境讨论工作标准
  • 2.理解与换位思考
  • 3.危机意识与惯性衍变
  • 四、自我管理与提升
  • 识别岗位对上司服务的要求
  • 岗位要求模型
  • 提升岗位知识与技能的方法
  • 健全心智模式
  • 2.我的未来之路

一线主管的现场管理能力

  • 一、效率篇:通过 IE 进行流程优化 | 实现效率倍增
  • 1.生产效率的改善方向
  • 程序分析与改善:分析和消除流程浪费
  • 作业分析与改善:提高人机利用效率
  • 动作分析与改善:减少动作浪费
  • 生产线布局和搬运分析:改善厂内物流
  • 缩短换模换线时间的方法
  • 防呆防错:预防人为疏忽
  • 作业标准化与标准工时管理
  • 二、质量篇:现场质量控制 | 准时交货,降低质量成本
  • 员工质量意识的再造与培育
  • 员工质量意识培养的四个陷阱
  • 提升质量意识的四大方法
  • 现场质量管理六大控制方法
  • 过程质量考核四项KPI
  • 质量问题反复发生的处理策略
  • 快速处理质量问题的四项及时
  • 用DMAIC步骤处理质量问题
  • 制程零缺陷的核心理念
  • 现场实施零缺陷的三大步骤
  • 现场质量预防控制四步骤法
  • 三、成本篇:15 个生产降本策略 | 降本增效
  • 定制化生产降本策略
  • 精细化构建降本策略
  • 流程优化降本策略
  • 供应商监管降本策略
  • SCM系统搭建降本策略
  • 配送模式降本策略
  • 4.降本策略 7:设备保障
  • 履历追踪降本策略
  • 技能定岗降本策略
  • 防错防呆降本策略
  • 质量日清降本策略
  • 安全护航降本策略
  • 全员改善降本策略
  • 工艺规范降本策略
  • 7.降本策略 15:库存瘦身
  • 四、计划篇:急单、插单、短交期订单的解决对策 | 压缩库存,盘活资金
  • 1.弹性产能负荷分析
  • 柔性生产计划制定与编排
  • 优先率排程要领与演练
  • 弹性滚动排程要领与演练
  • 弹性生产进度控制
  • 3.弹性生产排程问题解决
  • 弹性生产线平衡技巧与改善
  • 缩短交货周期和准时交货
  • 弹性物料需求计划
  • 督促物料到位的方法
  • 5.仓储管理与物料控制
  • 6.建立快速反应的库存控制体系
  • 五、设备篇:TPM 全员设备维护管理 | 生产保障最大化
  • 现场TPM管理的思想和目标
  • 现场设备零故障的五个意识
  • 设备三位一体点检与保养制度
  • 设备维保五定法
  • 设备管理目视化技巧
  • 操作工必备的四项设备操作技能
  • 设备管理人员综合技能培养
  • 设备管理人员技术测评及绩效考核
  • 减少设备故障的七道防线

一线主管的团队管理能力

  • 一、班组的人员管理
  • 以管理者责任讨论班组人员管理
  • 一线主管的有效沟通
  • 与上级、下级及平级的沟通
  • 激励的基本理论和原则
  • 通过激励改善员工士气
  • 批评与表扬员工的技巧
  • 4.一线主管如何通过授权提高工作效率
  • 5.如何在班组内创造愉快的工作氛围
  • 二、部属培育与教导
  • 部属培育的时机与准备
  • 部属工作四步骤
  • 特殊环境的教导方法
  • 工作教导与反省
  • 2.多能工培育管理
  • 三、留住优秀部属—留住好员工
  • 分析员工离职原因
  • 用心理解员工及留人要点
  • 薪酬与情感支持在员工保留中的作用
  • 2.用业留住其魂
  • 四、一线主管的团队管理
  • 1.用心了解部属
  • 2.班组如何进行制度建设
  • 3.如何营造“有执行力”的班组文化
  • 团队精神与凝聚力建设
  • 衡量团队有效性的三大标准
  • 打造班组执行力的三大核心流程

师资信息

张老师,具有十余年中外企业高管经历和近二十年制造业管理经验,曾任联想集团供应链运营经理、富士康PC事业群协理、法国松源股份质量管理总经理,担任过蓝天助学志愿者协会会长。聚焦精益运营,结合个人制造业管理实践提出制造业生产系统细节定位运营模式,开展生产制造、质量、物料统筹和采购优化等培训辅导。完整姓名、各角色时段和当期授课安排以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

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400-061-6586

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