按客户规划到交付八步销售流程,结合购买过程组织表单。用SPIN、FABE、SPAR辨识四类需求,再分析EB、TB、UB和Coach决策角色,调整四种社交风格沟通,并以成交信号、十八方法与合同事项完成复盘。本期安排:2026年12月26日,成都。
| 开课日期 2026年12月26日—2026年12月27日 | 开课地点 成都 |
| 学习费用 3880元/人 | 学制 2天 |
课程定位
面向大客户、B2B及项目型销售人员,通过行动学习工作坊、案例、视频和情景练习,形成适合企业的流程工具。客户互动、信息使用与合同沟通应遵守商务合规和个人边界。
学习收获
- 学习大客户销售八流程。
- 辨识客户决策链。
- 认识四种采购影响角色。
- 区分四类客户需求。
- 理解四类客户沟通风格。
- 练习需求挖掘三工具。
- 识别成交信号。
- 了解十八种成交方法。
课程特色
- 采用行动学习共创、讲授游戏、案例研讨、情景演练和视频,结合知识、工具及现场练习产出企业销售表单。
课程模块
认识大客户销售
- 比较艺术科学、二八规律及B2B与B2C,以水果故事及石油成功失败案例认识周期、意见、决策等特点。
购买过程与八步流程
- 分析规划、需求、评估采购、验收和应用购买过程。
- 依次进行客户规划画像、访前清单提问、自我介绍激趣、四需求确认与开放封闭提问、接触决策、共创方案、商务招投标及交付。
- 使用规划表、兴趣模板、方案行动表与谈判信息表,在工作坊形成购买分析和企业流程。
SPIN、FABE与SPAR
- 比较提问一二三四分法和探索诊断确认,理解SPIN起源三原则、销售访谈表、价值等式及常见问题。
- 以FABE表达产品品牌售后和个人利益,联系马斯洛五需求,讨论体育馆供暖及酒店等案例。
- 以SPAR联系使用场景,对比打印机介绍;通过痛苦链分析急需方案。
需求类型与方案共创
- 区分急需、替换、无兴趣及自认为无需四类需求。
- 围绕差异化、人员价值、四类应用与四类竞争策略,讨论案例活动、适当放弃和时间成本。
- 结合销售访谈表共创方案,关注客户自己、其客户和对手;企业参观仅为销售案例讨论,具体活动另行确认。
决策角色与客户关系
- 用决策分析表识别EB经济购买、TB技术、UB使用影响者及Coach内线。
- 针对EB辨识权力关注点、接触挑战、引荐、高层沟通四不要七要和拜后邮件;针对TB讨论技术关注与沟通边界,对UB分析需求部门和价值说服。
- 按Coach三标准三作用讨论类别、发现培养及保护,沿陌生认识约会朋友同盟五台阶练习关系发展。
社交风格沟通
- 通过言行分析孔雀、老虎、猫头鹰和考拉四类风格及喜好禁忌。
- 结合客户性格表、角色与接触高层心理障碍,开展小组沟通练习。
成交与合同复盘
- 分析时间压力、心理障碍、信号和催化因素,讨论十八种成交技巧。
- 关注合同起草条款和谈判成交后的事项,联系交付后的客户维护。
适合人群
大客户、B2B、项目型销售人员及销售管理人员。
师资信息
刘老师,具有十五年一线大客户销售、管理和培训经历,曾任上市公司营销学院院长、科创中光销售总监及用友ERP大客户项目总监,并为爱普生、欧派等企业提供销售顾问服务。具有北大、清华、哈工大和河北工程大学总裁班教学,以及SPI、销售罗盘认证讲师、AACTP国际注册培训讲师和行动学习促动师个人资历,运用世界咖啡、团队共创及开放空间等方法开发销售工具。完整姓名、资格任职时段及当期安排以正式通知为准。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
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