课程定位

面向安全体系、作业风险与隐患治理存在实际问题的企业，以案例、工具演练和制度流程学习工厂安全管理。法律法规和事故案例仅作教学研讨，具体合规及现场风险处置须按适用规定和专业要求执行。

学习收获

• 理解事故形成过程与控制原理。
• 学习建立实效安全管理体系的思路。
• 练习基于事故预防的安全管理工具。

课程特色

• 通过事故案例、风险与隐患工具、目视化和一点基准演练，将安全体系与日常运营联系。

课程模块

安全意识、责任与事故原理

• 回顾安全生产发展与企业事故影响，分析EHS五类缺陷、安全专业人员和部门管理者的职责。
• 研讨中荣爆炸、宝源丰火灾等事故发展模型与预防原理。

法规管理与合规评价

• 理解安全法律法规架构及其在体系中的三类作用，分析日常管理问题。
• 学习法规管理流程、适用性评价及企业合规审核。

作业风险系统控制

• 划分作业步骤并比较三种方法，以两类实作方式识别危险源。
• 讨论重大危险源治理、本质安全和工程技术原则，运用五问法、五项对策要求与系统控制模型。
• 辨析不适合作业指导书，编制安全作业指导及目视化管理，演练OPL一点基准和一点教育。

前兆发掘与隐患闭环

• 联系海因里希法则、三大前兆与两条发掘途径，组织员工参与和两类安全检查。
• 运用OICAS快速检查及因为所以造成式隐患描述，先沟通再治理，讨论再发防止三个对策。
• 按两依据三内容编制管理检查表，跟踪反馈、纠正习惯性违章，连接习惯到氛围的四步文化建设。

应急预案与事故调查

• 分析应急体系问题、预案核心要素、事态和三部分预案体系，按六步骤编制救援预案。
• 讨论演习准备实施和现场处置，结合螺丝钉视频、多因素与轨迹交叉理论，用5why分析源因。

岗位安全培训

• 以大巴司机案例理解岗位培训四步，区分对象及策略。
• 按五步骤开发教材，策划课程与整理素材，运用案例、经典句、现场和视频实施培训。

安全文化、领导力与绩效

• 讨论文化四阶段与习惯氛围价值观，辨析处罚目的和适当方式。
• 以示范关注引导三要素认识有感领导，通过游戏研讨干部作用及组织培训三要素。
• 设计基于职责、结果和过程的安全目标与KPI，练习部门沟通及绩效管制图。

安全管理体系文件

• 梳理EHS文件架构、工厂程序制度及二级文件五项编写原则。
• 运用流程图，演练基于法规的程序文件编制及基于文件运行的审核。

适合人群

安全体系尚不有效、作业风险较高、事故或隐患反复、制度执行偏差，以及安全管理难以深入部门班组的企业相关管理人员。

师资信息

陈老师，曾就职于三星、盖茨、APP等企业，具有十一年工厂安全环境管理、六年精益生产管理及六年相关部门负责人经历，并有六年多职业培训经验。参与班组标准化、精益导入、环戊烷设施风险评估、集团风险指标和涂装建设项目，开展6S、ISO14001及OHSAS18001、安全文化和目视化咨询。完整姓名、具体资历与当期师资安排请在报名前核实，以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。