课程定位

面向中层干部、主管和管理后备人员，结合企业实际情境梳理角色、自我管理、工作推进与团队发展。通过讲授、互动、视频和实务练习检视管理行为，不把个别咨询案例的增长数据视为课堂效果。

学习收获

• 理解现代管理理念，检视自身管理实践并学习相应的实务技能。

课程特色

• 运用讲授、互动研讨、视频、练习及实务问题工作坊，连接工具理解和管理场景。

课程模块

三维角色与核心能力

• 从管理上司、服务内部客户和发展部属理解人的维度，识别角色错位。
• 以OGSM和工作分解安排计划组织指导控制协调，以PDCA处理常规及突发事务；联系时间、自我管理、商业模式和动态组织效能建立能力模型。

自我效能与时间

• 区分效能效率，回顾时间管理理念，运用及优化时间矩阵。
• 识别时间杀手，完成个人时间分析与持续改进练习。

结果导向的问题解决

• 培养问题敏感度，界定问题类型，建立思考模型与方法。
• 用零基思考、问题框架及创意方法构思方案，确定行动计划和进度跟踪，开展实务工作坊。

专业沟通

• 认识双向模型、主体三种行为和客体三层接受系统。
• 在面谈、备忘录、邮件、会议及困难情境中运用技巧，进行LBT沟通练习。

领导力与情境选择

• 以4E理解愿景、激励人心、赋能及协力，结合视频认识领导力的现实基础。
• 比较四种领导风格和权变运用，进行领导力自测。

员工激励与培育

• 从长期绩效讨论奖励的作用，比较马斯洛需求理论和赫茨伯格双因素理论。
• 联系自我学习、Off-JT、OJT及一对一教练，按发展需求、成人学习和定期回顾设计个性化培养，并练习激励培育方案。

绩效与目标管理

• 认识目标管理的发展、要点及绩效联系，讨论实施准备、流程和难疑点。

个人行动计划

• 开展核心管理能力自查，制定个人提升计划。

适合人群

企业中层干部、主管及培养干部。

师资信息

刘老师，华中科技大学工学学士、社会学硕士，具有十八年企业管理经历。曾在宝洁任关键客户经理、区域经理及全球业务项目经理，并担任连锁企业营销总监、副总经理、人力资源服务与管理顾问公司负责人。实践及咨询涉及制造、分销、零售、业务发展和组织管理。完整姓名及当期授课安排请在报名前核实，以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。