课程定位

课程围绕结构思考习惯与工作方案呈现，先练习信息识别、重构和形象化表达，再以完整任务连接问题、对象、主题、层次和顺序。结合视频、小组任务及AI工具操作，讨论书面汇报和演示中的结构选择。

学习收获

• 学习抓住问题要点并提升思考表达水平。
• 建立团队交流中的共同思维和语言框架。
• 讨论面向客户合作伙伴的专业沟通表达。
• 练习明确观点、组织严密结构和说服表达。
• 学习会议引导与团队问题讨论的方法。
• 从关键点组织具有说服力的汇报材料。
• 练习利用结构方法组织AI工具的输入与输出。

课程特色

• 使用视频辨识、文章重构、突发任务、小组方案及AI工具练习，连接信息处理与工作汇报成果。

课程模块

一、三层模型与信息理解

• 讨论思考结构与判断行为的关系，认识理解、重构、呈现三层模型。
• 区分事实观点、判断对应关系并概括内容，使用识别概括技术表和与AI沟通的结构练习信息整理。

二、重构四核与逻辑

• 围绕结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进，比较三步结论、理由对应及MECE。
• 通过广告、演讲及工作文件案例练习分层分组、归纳顺序和结构重构，结合AI辅助处理。

三、结构罗盘与形象呈现

• 按关系匹配图示并包装观点，运用图表罗盘和AI制作PPT。

四、界定方案问题

• 检查汇报目的、问题、方案、原因、时机和资源需求，以5W2H描述范围程度并确定小组课题。

五、对象、序言与主题

• 用AB法则明确受众及期望行为，以SCQA组织情景冲突疑问方案，再按SAP形成简单、准确和利益相关主题。
• 联系背景故事、开场与标题设计，使用AI辅助表达。

六、纵向结构搭建

• 自上而下以疑问回答分解，自下而上收集要点、分类命名和概括总结，联系事实与结论及听众需求。
• 使用结构框架与列表及AI练习，搭建方案汇报的层次。

七、横向顺序与分类

• 比较标准及常见演绎，按时间、结构、重要性组织归纳，区分开放与封闭分类。
• 通过小组任务和案例库调整先后顺序与要点组合。

八、视觉包装与综合展示

• 比较流动、作用、关系、比较四类模式及十六种关系，匹配图示。
• 用拆隔删突、类比、引用和色彩词语数字字母整合包装观点，结合AI标题与图示库完成PPT分享。

适合人群

需要将想法、方案、建议或成果进行文字表达和工作汇报的职场人士。

师资信息

姚老师，清华大学工商管理硕士，具有国有企业项目销售管理、跨国公司市场销售及海外工作经历，曾任西门子产品市场部门经理，并开展相关管理培训。完整姓名、当前任职与当期授课安排请在报名确认时核实，以正式通知为准。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。