课程定位

围绕“课程大纲”等实际教学议题，课程结合方法、业务场景与案例展开，帮助学员建立可用于工作的分析和执行路径。

课程目标

• 透彻领悟领导力的核心理念
• 准确把握领导行为风格的典型特征
• 掌握结合自身环境修炼领导行为风格的努力方向和具体思路、方法
• 掌握运用领导力工作方式方法提升自己管理活动有效性和高效性的工具和途径

学习收获

• 透彻领悟领导力的核心理念
• 准确把握领导行为风格的典型特征
• 掌握结合自身环境修炼领导行为风格的努力方向和具体思路、方法
• 掌握运用领导力工作方式方法提升自己管理活动有效性和高效性的工具和途径

课程模块

模块1：课程大纲

• 模块一：认识管理与领导行为风格
• 管理的含义
• 领导的含义
• 管理与领导行为风格的比较
• 领导的本质：以影响力对他人产生吸引力从而带来他人的追随
• 管理大师论领导：权变理论、情境领导、目标理论、心理动力…
• 影响管理与领导行为风格的主要因素
• 研讨与练习：面对不同特征的下属如何展现工作行为风格
• 模块二：领导力核心素质的修炼
• 通过塑造与传播愿景和目标提升领导力
• 通过价值观塑造提升领导力
• 通过建立信任塑造领导力
• 通过培养责任感提升领导力
• 通过塑造文化提升领导力
• 案例与练习
• 模块三：几种典型的领导行为风格的塑造
• 支持型领导行为的培养
• 指导型领导行为的培养
• 参与型领导行为的培养
• 奖惩型领导行为的培养
• 超凡魅力型领导行为的培养
• 模块四、有效授权与领导力提升
• 研讨：请比较命令与授权的差别
• 有效授权与领导力提升的关系
• 总结：授权的功能与运用
• 借鉴授权的理念下达命令
• 授权的含义、意义、案例
• 授权对上级的意义
• 授权对下级的意义
• 三种不同意义下的授权含义和方法
• 有效授权的四个步骤
• 推进有效授权的实践：避免走入授权的误区
• 日常工作中如何培养授权意识
• 模块五、激励下属与领导力提升
• 员工激励的基本原理
• 激励下属与领导力提升的关系
• 企业内部激励文化的基本类型
• 练习：他们为何而努力工作？
• 塑造良好的内部激励机制
• 企业内部激励机制的内容
• 制度型激励与非制度型激励的综合运用
• 日常工作中如何有效激励下属
• 日常工作中激励下属的20种方法
• 塑造卓越的内部激励文化
• 模块六、员工心态理念塑造与领导力提升
• 认识员工的职业理念和职业态度
• 员工态度管理与领导力提升
• 如何塑造忠诚敬业的员工
• 案例：员工心态管理的六个领域
• 如何培养员工的责任意识：责任意识的3种境界

适合人群

企业总经理级的经营班子，副总经理级、总监级、部门经理级、分公司经理级的中高层管理者，以及希望通过修炼领导力来提升自己经营管理绩效的管理者。

讲师简介

主讲讲师：田胜波。管理学硕士，毕业于复旦大学；；基本情况 资深管理咨询专家、管理培训专家、客户服务咨询与培训专家； 咨询领域涉及客户服务管理、企业战略、人力资源等； 培训领域涉及通用管理与领导、客户服务与管理、企业培训管理； 拥有十多年企业中高层管理实践经验，二十多年专职从事管理咨询与管理培训的行业经验； 交大、复旦、浙大等多家高校各类培训班的特聘讲师； 国内几十家培训与教育机构的长期特聘讲师； 多次被行业评估机构评为十佳培训师、年度培训师等。 职业资历： 田老师的职业经历包含企业中高层管理实践、管理咨询项目实践、教育与培训工作实践； 田老师在企业管理的工作经历中先后担任过上市公司以及多家民营企业的中高层管理职。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。