课程定位

围绕“生产计划问题六大根源分析”等实际教学议题，课程结合方法、业务场景与案例展开，帮助学员建立可用于工作的分析和执行路径。

课程目标

• 学习三大先进理念知识：
• 日本丰田JIT精益生产排产方法
• TOC计划排产中瓶颈突破法
• 多品种小批量计划排产方法
• 掌握三大计划安排常规方法：
• 月、周、日计划核算方法

学习收获

• 学习三大先进理念知识：
• 日本丰田JIT精益生产排产方法
• TOC计划排产中瓶颈突破法
• 多品种小批量计划排产方法
• 掌握三大计划安排常规方法：

课程模块

模块1：生产计划问题六大根源分析

• 没有秩序——先要先投后出、后投后要先出
• 没有掌握——PMC对生产数据信息了解不到
• 没有节点——对生产流程关键点产能控制不住
• 没有反馈——车间仓库不反馈生产、物料数据
• 没有约束——车间不听上级安排自行安排生产
• 没有节拍——半成品成品要么不出要么全完成

模块2：计划与物料管控管理层问题

• 课堂现场讨论：做好生产计划关键点是什么？

模块3：课程成果输出

• 方法与工具
• 团队共创分析方法
• 以上内容现场实操练习

模块4：生产计划在企业运营中六大作用

• 实现企业利润
• 完成销售任务
• 保证产品质量
• 降低企业成本
• 保证员工收益
• 获得供方支持。

模块5：物料管控在企业运营中四大作用

• 计划进度保证
• 产品品质保证
• 综合成本保证
• 现场管理保证

模块6：生产计划与物料管控两者关系

• 物料是计划进度基础保证
• 物料是计划完成效率保证
• 计划是物料前提指导
• 计划是物料管控基础

模块7：计划部门应有地位与困惑

• 计划部门应有的三大权力
• 计划部的两个困惑

模块8：计划部门自身的能力建设

• PMC人员五项基本职责
• PMC人员四项能力要求
• PMC人员五大常用工具
• 案例分享1：上海某纺织企业PMC部门权威打造过程
• 案例分享2：山东某企业在听课后组织架构调整取得效益

模块9：课程成果输出

• 重新审核
• 各计划部在组织中作用与地位是否与其承担职责相符？
• 计划部（内：职责；外：权限）有哪些需要调整的地方？

模块10：生产计划编制前的核算基础知识

• 标准工时测算法
• CT、TT、OEE等基础数据计算法
• 各单位产能分析法
• 混合排产分析法
• 对应物料分析

模块11：生产计划高效五大机制建设

• 五大排产基础建设
• 四大沟通机制建设
• 六大管理系统建设
• 三大流程制度建设
• 六大计划准备建设
• 案例分享：上海某企业计划沟通机制建立过程

模块12：生产计划年、月、周、日编制方法

• 年度生产计划编排方法
• 月度生产计划编排方法
• 周生产计划编排方法
• 日生产计划编排方法
• 排产八大具体要求
• 案例分享：上海某企业计划体系建立全过程

适合人群

生产副总、生产厂长、生产经理、计划经理及车间主任、班组长、计划员。

讲师简介

主讲讲师：宋曦。班组长系统训练专家 生产计划产能快速提升；23年生产管理经验、其中16年制造业生产全面管理工作实践经验 7年制造业班组建设、生产计划、精益改善咨询实战经验 日产训五项全能（TWI+MTP6单元）认证老师（国内排名前50名） 管理沙盘教学认证讲师（擅长：班组长、生产计划、精益生产沙盘教学） 中国精益大师台湾籍蒋维豪弟子 北京彼得.德鲁克学院特邀《卓有成效的管理者》课程教学案例撰写人 《赢在家纺》《品牌家纺》《新商界》等多家杂志企业管理专栏作家 曾任：大型台资企业上海南方寝饰用品有限公司|生产厂长/总监 曾任：浙江温尔思家纺有限公司|生产副总 曾任：德赛集团有限公司|董事长助理

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。