课程定位

围绕“公文写作的六个素养”等实际教学议题，课程结合方法、业务场景与案例展开，帮助学员建立可用于工作的分析和执行路径。

课程目标

• (一)架起内接自我、外通世界的沟通桥梁，促进信息的有效传递
• (二)形成系统的思辨性思维，大局意识并有效提升解决问题能力
• (三)掌握多种类型的公文和新闻写作方法，适应不同场景的需要
• (四)学会利用AI仿写、扩写、润色、优化文章内容，提高阅读量

学习收获

• (一)架起内接自我、外通世界的沟通桥梁，促进信息的有效传递
• (二)形成系统的思辨性思维，大局意识并有效提升解决问题能力
• (三)掌握多种类型的公文和新闻写作方法，适应不同场景的需要
• (四)学会利用AI仿写、扩写、润色、优化文章内容，提高阅读量

课程模块

模块1：公文写作的六个素养

• 练习：公文素材收集表（头脑风暴+小组共创）
• 练习：制作自己公文写作提升计划
• 公文写作五技法之二 辨

模块2：性质与公文文种之匹配

• 一）党政机关15种公文
• 二）行政机关13种公文
• 练习：你问我答熟悉各类公文的概念与功能
• 公文写作五技法之三 法

模块3：掌握公文处理制度

• 一）辨析红头文件
• 二）规范公文格式
• 三）美化公文版式
• 四）公文处理流程
• 五）公文流转保密
• 练习：找出案例中的错误

模块4：写作目的匹配文种

• 一）文种种类介绍
• 二）应用场景说明
• 三）练习：“对对碰”

模块5：公文写作必备五要素

• 一）从诸葛亮前后《出师表》谈公文写作
• 二）写作五要素之一主题
• 工具：公文立意之上堆与下切
• 三）写作五要素之二结构（三思、四性、十类型）
• 练习：案例分析
• 四）写作五要素之三材料（二类材料从何来）
• 练习：公文写作素材库
• 五）写作五要素之四语言（准、简、实、严）
• 工具：常用词汇、句式与练习
• 六）写作五要素之五文风
• 公文写作五技法之四 规

模块6：排版注意八事项

• 练习：小组完成公文格式排版
• 练习：公文排版工具及电脑排版
• 公文写作五技法之五 写

模块7：写作三原则

• 一）WIFI导航不迷失（阅读对象、关注什么）
• 二）好事成三好说好记
• 三）结论先行重点突出

模块8：逻辑化表达之结构化思维

• 一）金字塔结构
• 归类分组，将思想组织成金字塔
• 结构化表达的四种常用方法
• 逻辑递进（时间、空间、重要、演绎）
• SCQA呈现法
• 练习1-4
• 二）金字塔内部的结构
• 纵向关系
• 横向关系
• 序言的结构
• 三）如何构建金字塔结构
• 自上而下法

模块9：公文写作中的金字塔程序

• 一）制定目标
• 二）选择文种
• 三）列出大纲
• 四）撰写初稿
• 五）修改成文

模块10：会填空就会公文——公文的常用结构

• 一）上行文模板
• 二）下行文模板
• 三）平行文模板
• 案例：一张话语脑图
• 现场演练：运用结构化思考法，讲述一下今天培训的主要内容及心得体会。

模块11：用结构化表达助力写作

• 一）吸睛标题
• 二）标题设计六要点
• 三）序言就是预告片
• 四）SCQA框架
• 五）文书中的2W1H框架

模块12：善用结构四步搞定工作总结

• 一）罗列关键工作成果
• 二）成果分类
• 三）排序整理
• 四）概括总结，思想拔高

适合人群

中层职业经理人、部门负责人、行政职员（掌握写作技巧及应用场景）；领导（能够评判行文是否正确，各公文的意义与要求，签发与签署的应用）；管理人员、新入职员工、后备干部的写作能力训练

讲师简介

主讲讲师：王老师。曾任荷兰喜伴（SPA）广东零售培训学院负责人 曾任香港迪生创建（S.T.Dupont）法国都彭培训经理 曾任黑蚁集团全国培训经理 曾任深圳某珠宝公司黄金商学院院长及培训督导总监 曾任深圳市得润电子股份有限公司（A股上市公司）销售管理负责人 深圳市某社会组织党委党支部书记 人力资源及企业管理专业背景；高级培训师；国家二级心理咨询师；生涯规划师执证讲师 绩效改进执证讲师；行动学习催化师 17年培训与人才发展管理经验；培训项目策划、督导、授课经验 赋能企业内训师数百人，授课学员万人；王老师掌握多种技术有力支持培训赋能学员，如心理咨询、绩效改进、行动学习、经验萃取、职业生涯规划。 王老师具有很强的目标。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。