研学若只拍照留念，回到公司仍不知道该看什么。浙江大学成均企业管理与AI融合班把第九模块写成标杆企业、校友企业研学实践，名单里有宇树科技、科大讯飞，以及灵伴科技、字节跳动、吉利科技集团、欣美电器、杭可科技、公牛集团、福斯特。课要看的，不是展厅灯光，而是这些企业如何把智能能力写成产品、组织与交付节奏，再对照自己公司卡在哪一层。
看什么：把现场读成管理问题，而不是参观路线
在宇树科技一类现场，管理者真正该看的是具身智能如何从实验室走进可交付的产品节奏：研发、供应链、场景验证、人才结构如何咬合。在科大讯飞一类现场，该看的是语音与认知技术如何进入政务、教育、汽车与企业服务，以及规模化之后治理与合规怎样被重新定义。成均班把研学放在认知、战略、营销、人力、金融、出海与技术应用之后，是为了让眼睛里已经有问题，再走进车间与展厅。拟请杨波从智能商业生态谈数据如何变成可运营资产；陈婉莹从智能决策与仓储实践谈现场与课堂如何互证。名单以课页为准，具体参访对象与日期由班主任按当期安排。
看什么，也包括看自己带去的问题够不够硬。有人只问「他们用了什么模型」，问完仍无法改周一的会议；有人问「决策权如何上收或下放」「知识如何沉淀」「失败项目如何止损」，才能把标杆变成镜子。十二个月、每月周末两天在紫金港上课，研学穿插其中，赴外地考察费用自理。学费36800元覆盖教学教务成本。资格预审、录取通知书、钢印校长签名证书，把研学写成正式学业的一段，而不是旅游加餐。
名单的意义：多样本，对照本企业的缺口
灵伴科技、字节跳动提醒内容与交互如何被智能改写；吉利科技集团提示产业集团如何布局智能出行；欣美电器、杭可科技、公牛集团、福斯特则把制造、能源与零部件语境里的数字化与组织能力摊开。成均班不把研学写成单一行业朝圣，而写成多样本对照：你的缺口在产品，在组织，在数据，还是在治理。拟请王峰帮助学员把现场见闻翻译回企业级应用议题。课堂强调负责任地识别与推广AI项目，现场同样要问伦理与边界，而不是只问速度。
研学说明 · 看现场也看课表顺序
- 模块：九、标杆企业、校友企业研学实践
- 课页名单：宇树科技、科大讯飞、灵伴科技、字节跳动、吉利科技集团、欣美电器、杭可科技、公牛集团、福斯特
- 看点：产品节奏、组织咬合、治理合规、知识沉淀
- 学制：成均领航班12个月 · 紫金港授课 · 考察费自理
Q：研学是走马观花，还是有课堂对接？
A：第九模块接在八大课堂模块之后，先有认知与业务问题，再进入现场。具体路线由班主任按当期安排，讲授亦随学员情况调整。
Q：名单上的企业每期都会去吗？
A：课页列出研学参访企业名单，作为课程体系的一部分。当期实际参访对象以书面通知为准。
Q：看完现场，如何带回自己的公司？
A：把问题写成决策语言：流程、权限、数据与人才哪一层接不住。课堂讨论与五步闭环里的落地、进阶，就是把见闻压回周一议程。
宇树科技、科大讯飞参访课看什么，答案是看智能如何变成可管理的组织能力。浙江大学成均企业管理与AI融合班把研学写进九大模块，让现场与紫金港的课堂互相校准。拨打4000616586联系程老师，或微信pxbbaoming，索取研学说明与招生简章。
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