王丰收《宏观经济政策与结构调整下的金融机会》|浙江大学金融班6月课程回顾
一次从宏观洞察到项目推演的金融课堂回顾,帮助企业家建立周期视野、赛道判断与长期配置思维。
2026年6月13日至14日,浙江大学金融班课堂上,企业家学员围绕宏观经济、金融投资与结构调整展开集中学习。王丰收老师以《宏观经济政策与结构调整下的金融机会》为主题,结合未来五年的经济周期、资产配置与新质生产力方向,为学员梳理企业经营者需要关注的关键变量。
这堂课的价值,不只在于判断市场短期涨跌,更在于帮助企业家把宏观政策、产业变化、资本市场和企业自身资源放在同一个框架里理解:先看周期,再看结构,最后回到自身战略与投资选择。
关键信息
机构项目浙江大学金融班
课程主题《宏观经济政策与结构调整下的金融机会》
授课老师王丰收老师
课程时间2026年6月13-14日
课程地点浙江大学课堂
内容关键词宏观经济、金融机会、结构调整、赛道判断、投资推演
课程重点
- 从全球降息、加息周期错位和系统性风险变化出发,理解未来宏观环境的新特征。
- 围绕国内经济的储蓄率、金融改革、实体回报率、数据要素等信号,判断企业资产配置与经营节奏。
- 结合“十五五”规划、化债、内需升级、资本市场改革等方向,分析钱往哪里流、机会在哪里形成。
- 关注新制造、新业态、新服务等新质生产力赛道,帮助企业家从速度竞争转向方向判断。
从课堂到实战推演
课程结束后,浙江大学金融班还组织了项目路演沙龙。围绕一个“旅游+元宇宙”项目,学员从投资价值、商业模式、市场容量、用户付费、技术落地和风险控制等角度展开讨论。
这样的环节让课堂上的宏观研判进入真实项目场景:支持方看到市场想象和增长机会,审慎方提醒成本、壁垒与盈利模式风险,中立方则提出先做减法、聚焦细分市场、夯实商业化数据的建议。
学习收获
- 通过金融视角理解社会资源流动与产业变化。
- 通过趋势研判洞察财富演化方向,而不是只看单点机会。
- 通过案例推演训练投资判断力,在机会与风险之间建立平衡。
- 把宏观政策、资本市场和企业经营问题连接起来,形成更长期的决策框架。
浙江大学金融班学习提示
本文根据课程回顾内容整理,具体课程安排、师资与学习形式以项目最新通知为准。







