浙江大学书画鉴赏高级研修班（第二期）顺利开班：专家学者与新老学员共启鉴赏研修之旅

现场看点

• 开班仪式汇聚学院代表、学术主持、出版专家、往届学员与新学员，多维呈现项目价值。
• 第二期继续依托浙江大学学科优势与艺术与考古学院资源，强调系统知识、实物观摩与现场教学。
• 从学院致辞到学员发言，现场释放出的核心信息很明确：书画鉴赏既是审美训练，也是文化理解力和学术视野的持续积累。

开班纪实

6月13日，我们的浙江大学书画鉴赏高级研修班（第二期）开班式在浙江大学艺术与考古博物馆举行。相关领域专家学者、授课教师代表、往届学员及新学员齐聚一堂，共同见证第二期研修班正式启动。对项目而言，这不仅是新一轮课程的开始，更是一次围绕中国书画鉴赏方法、传统艺术精神和学术视野再度展开的深度相聚。

开班仪式由班主任熊子豪主持。现场首先对出席仪式的领导与嘉宾作了系统介绍，也向新老学员表达了欢迎与感谢。这样的开场并不只是仪式感安排，更让第二期学员在进入正式课程之前，先清楚感受到这门课背后的学院支持、师资厚度和项目期待。

浙江大学艺术与考古学院国际文化艺术交流中心执行主任万光龙在致辞中回顾了学院办学历程，并重点介绍了学院的组织架构与学科优势。他特别提到，书画鉴赏并不只是对传统艺术形式的表层认知，更承载着对中华优秀文化精神的深度体悟。也正因如此，第二期项目依旧希望帮助学员在系统方法、审美眼光和文化理解上同步提升，而不是停留在零散经验层面。

学术主持张捷教授结合自身长期从事中国书画创作、教学与研究的经验，进一步阐述了书画鉴赏在当代语境下的价值。他强调，真正的鉴赏能力离不开对作品本体、历史脉络和文化语境的综合理解。这种提醒非常重要，因为它把“看作品”从单一的喜好判断，拉回到专业训练、经验积累和方法建立的层面，也为后续课程学习定下了明确方向。

浙江大学出版社副编审、《宋画全集》首席专家李介一从出版与文献整理角度，分享了书画鉴定与研究成果传播的重要意义。他提到，高品质图录和学术著作是鉴赏学习的重要依托，建议学员善用出版资源，逐步构建系统化知识结构。我们一直认为，书画鉴赏真正难得的不是短时间听到多少观点，而是能不能在经典作品、文献图录与实物观察之间，慢慢搭起自己的判断体系。

往届学员代表与新生代表的发言，则让这场开班仪式更有温度。往届学员分享了首期学习中在书画真伪、风格流派辨识能力上的实在收获，也谈到了与同道中人共同学习的价值；新生代表则表达了对接下来课程的期待，希望在理论与实践结合中获得切实进步。我们也相信，一门成熟的研修项目，价值从来不只在课堂本身，更在于它能不能把一群真正愿意深学的人组织起来，形成持续成长的学习共同体。

仪式最后，全体与会人员合影留念，开班式在庄重有序的氛围中圆满结束。接下来，第二期研修班将继续依托浙江大学学科优势和艺术与考古学院丰富资源，邀请知名专家学者授课，强调实物观摩与现场教学，持续培养兼具专业素养与人文情怀的书画鉴赏人才。对每一位走进课堂的学员而言，这场开班并不是终点，而是一段真正进入中国书画世界的起点。

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