"《论语》学校也在讲，为什么还要专门报营？"要回答这个问题，先看主讲人的背景。
先把师资信息抄下来
郭继承-青少年寒假论语冬令营写明：郭继承老师主讲，身份为哲学博士、历史学博士后，中华优秀传统文化的学习者、传播者；课程页对其讲授方式的描述是"通俗易懂，把经典讲进孩子心里"。课程主线为"立志、自驱、抗挫、会做人"，并列出的三条要义是"立大志，有目标""懂自律，向内求""明事理，负责任"。
两类讲法的差别在哪
第一，语文课的重心在字词句与篇章理解，要服务于考试。第二，哲学的训练重心在概念与道理，也就是"这句话在讲什么、为什么这样讲"。第三，历史学的训练重心在背景与流变，也就是"这句话是在什么处境下说的"。第四，两种背景叠加，讲同一句"知其不可而为之"，既能讲它的字面，也能讲它背后的时代与人物选择。第五，课程页用"通俗易懂，把经典讲进孩子心里"来描述，说明方法上落到"能听懂"，而不是堆学术语言。第六，因此这门课与学校语文课不是替代关系，而是两个入口：一个求真解，一个求实用。
听课时可以怎么用
第一，把学校里学过的《论语》篇目先过一遍，带着印象去听，收获更直接。第二，重点听三句原文的讲法（"吾十有五而志于学""君子不器""知其不可而为之"），它们是课程的三条主线。第三，注意区分"这句话什么意思"与"我该怎么做"，前者是知识，后者是课程的目标。第四，课程页写明《论语》是"中高考常考"内容，可把听课与备考结合。第五，回来后可与孩子复述其中一段，检验是否真的"听进心里"。第六，具体讲授内容与方式以官方课程页及招生老师说明为准。报名咨询电话4000616586，联系人程老师，微信pxbbaoming。
课程基本情况
继承之道卓越青少年第24期·青少年寒假《论语》冬令营由郭继承老师主讲，其身份为哲学博士、历史学博士后，中华优秀传统文化的学习者、传播者；课程时间2027年1月25日至29日（5天5夜），1月24日报到晚19:00开营，地点北京·北京东方红学校。报名咨询电话4000616586，联系人程老师，微信pxbbaoming。
适合谁来了解
具体讲授内容与方式以官方课程页及招生老师说明为准。
学校讲"这句话怎么考"，这里讲"这句话跟我有什么关系"。
常见问题解答
Q：主讲人是哲学博士加历史学博士后，这样的背景讲《论语》跟语文老师有什么不同？
A：师资信息：郭继承老师主讲，身份为哲学博士、历史学博士后，中华优秀传统文化的学习者、传播者；课程页对其讲授方式的描述是"通俗易懂，把经典讲进孩子心里"；课程主线为"立志、自驱、抗挫、会做人"，三条要义为"立大志，有目标""懂自律，向内求""明事理，负责任"。两类讲法差别：语文课重心在字词句与篇章理解（服务考试）；哲学训练重心在概念与道理（这句话在讲什么、为什么这样讲）；历史学训练重心在背景与流变（这句话是在什么处境下说的）；两种背景叠加讲同一句"知其不可而为之"，既能讲字面也能讲背后时代与人物选择；课程页用"通俗易懂，把经典讲进孩子心里"说明方法上落到"能听懂"；与学校语文课不是替代关系而是两个入口（一个求真解，一个求实用）。
Q：听课时可以怎么用？
A：把学校里学过的《论语》篇目先过一遍带着印象去听、重点听三句原文的讲法（"吾十有五而志于学""君子不器""知其不可而为之"）、注意区分"这句话什么意思"与"我该怎么做"（前者是知识、后者是课程目标）、结合"中高考常考"的定位把听课与备考结合、回来后与孩子复述其中一段检验是否"听进心里"；具体讲授内容与方式以官方课程页及招生老师说明为准。
Q：怎么咨询课程？
A：可拨打报名咨询电话4000616586，联系人程老师，微信pxbbaoming，索取详细招生简章与课表。
报名联系人：程老师
联系电话：4000616586
微信：pxbbaoming
温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。