报名前要带什么数据，华珞咨询店长班课前调研表与门店数据准备课题

三样课前作业，各有什么用

第一样是《门店现状调研表》。它的作用是让讲师在开课前就知道这批学员的门店长什么样：几家店、什么业态、面积多大、团队几个人。三十个人的班，如果全靠现场问，时间根本不够。

第二样是一个真实的经营难题。课程晚间有一场经营难题会诊，分三桌轮转讨论引流、转化、转介绍三个话题，还有讲师答疑与个性化辅导。带着具体问题去，才有可能在这场会诊里拿到具体建议。

第三样是近三个月门店数据。诊断模块要用客流、转化、客单、复购四项做体检，没有数据就只能听别人算。数据不用多，把进店量、成交率、客单价、复购率这几个关键数按周拉出来，够用了。

带数据的分寸

门店数据涉及经营信息，哪些能带、带到什么程度，报名时先问清楚。通常做法是只带与课程诊断相关的几个指标，不带客户名单、不带成本明细，也不带完整账目。

如果企业对数据敏感，可以把绝对金额换成比例或指数，保留趋势和结构，不影响课堂讨论。讲师要看的是四项指标的关系，不是具体赚了多少钱。

准备这些材料本身也是一次梳理。很多店长在拉数据的过程中才发现，自己店里连进店量都没有稳定记录。这个发现比课堂上任何一句话都值钱——因为它指出了回店后第一件该补的事。

本栏课程怎么对照

• 华珞咨询《门店店效翻倍实战营（店长班）》：主办方华珞咨询，学制2天1夜（2.5天），面向试点门店店长，单期约30人。
• 学员画像为管理单店或2至5家门店的店长，课程围绕门店诊断、导购管理、多店复制三大能力展开。
• 课程主线是店效增长公式：店效等于客流量乘以转化率乘以客单价乘以复购率；每人现场输出一份《30天店效提升行动计划》。
• 授课采用50%理论加50%实操，配门店诊断表、导购管理工具、话术库、SOP模板等工具包，课后有30天社群与复训安排。
• 开课日期、地点与费用以当期通知为准；索要详细简章、课表与报名安排，请联系程老师，电话4000616586，微信pxbbaoming。

想了解更详细招生简章、课表和报名安排，请拨打课程咨询电话4000616586，联系人程老师，咨询微信pxbbaoming。把意向课程全称、门店数量、参课人职务和能请假的时间一次说清，比对着零散信息自己猜更快。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。