申论考什么？华公教育把申论五类题型的评分点逐条讲清

申论到底考什么：把材料读准，把话说清

申论拆到底只有两件事。一是从给定资料里把该拿的信息找准，这一步错一步，后面写得再顺也没有依据。二是把找到的信息按一定次序说清楚，表达要能被读的人快速抓到重点。这两件事之外，好词好句、修辞手法、开头结尾的花活都不产生直接得分，复习时间应该压在前面两件事上。

理解这两件事之后，你会明白为什么申论不能像语文一样学。语文是看整体印象，申论是看要点有没有到位。一道题你写得很漂亮但漏了两个要点，和写得很朴素但要点齐全，分差是明显的。这也正是华公教育教研在钻研命题思路和阅卷评分标准时反复讲的原因，也是课堂强调直击考题得分要点的落脚处。

归纳概括与提出对策：一个考提炼，一个考可行性

归纳概括题考的是提炼能力。给定材料里信息很杂，你要做的是分类、合并、去掉枝节，把同类项归到位。评分点一般落在关键词和分层上：关键词指材料里的规范表述和专有说法，分层指你有没有用总括句把同类要点领起来。这道题最常见的丢分是求全不求精，什么都想写，结果每类都写不深；以及不分层，评卷人找不到你的归纳逻辑。

提出对策题考的是可行性。答案不能停在呼吁层面，要说清楚谁来做、做什么、做成什么样。这道题的评分点落在三点上：对策和题目所指的矛盾对不对得上，做法是不是具体到能落地，有没有体现分类而不是一锅端。开头的分析部分不单独给太多分，写多了挤掉对策，反而容易本末倒置。

综合分析与贯彻执行：一个要层次，一个要身份

综合分析题考的是层次能力，同样一段材料，有人读完只能复述，有人读完能分出是什么、为什么、怎么办。评分点一般落在分析层次是否清楚、结论是否明确、论述是否贴着材料这三个地方。最常见的毛病是一上来就展开论述，读完不知道结论是什么；或者结论先行却给不出支撑。

贯彻执行题考的是身份意识和文种规范。你是机关里做事的工作人员也好、是窗口服务人员也好，对谁说、用什么文种、称谓怎么落、格式怎么排，这些本身就是得分点。再加上正文内容要接住题干的要求，不能写成一篇谁都能用的通用稿。这道题是五类里最吃基本功的一类，也是最容易靠练习直接换分的一类。

文章写作与评分点落点：四个地方决定你的卷面

文章写作题考的是立意和论证。立意不能自己另起炉灶，必须从给定材料里提炼出来并且扣住题干的要求；论证要靠材料里的事实，不能靠空道理推着走。评分点一般落在立意是否明确、总论点分论点是否自洽、材料用得是否贴题、表达是否通顺这几处。写不出来多半是前面几类题里提炼的功夫不够。

五类题型跑完，你会发现评分点其实落在同样四个地方：关键词有没有对上、分层清不清楚、逻辑顺不顺、卷面能不能看清。这四条既是找规律，也是自查清单。拿它去检查自己的卷子，比对照参考答案改有效得多，因为参考答案只能告诉你答案长什么样，自查清单能告诉你下一张卷子该盯哪儿。

常见问题

Q1：申论到底考什么，说白了就考阅读理解吗？

A：不能这么理解。阅读理解考的是读懂，申论还要在此之上把信息按评分要求重新组织出来，是读懂加上表达。两者叠在一起，才是申论。练习时可以把材料阅读当成一个独立环节练，再单独练要点提炼，避免把两种能力混在一起看不出来短板。

Q2：五类题型的分值比例是多少？

A：分值比例和题型安排以当年官方公告和考试大纲为准，我们不替官方下结论，也没有一套通吃各考试的固定比例。备考时可以自己统计近几次真题里各类题的分值和字数，形成属于自己目标考试的时间账和字数账。

Q3：申论批改应该重点看什么？

A：重点看三处，逐题逐句批注的卷面问题、逻辑问题、要点遗漏问题对应着三条不同的改法。卷面问题靠规范书写，逻辑问题靠重新分类，要点遗漏靠回到材料对照。华公教育这边是人工批改和智能批改相结合，会同时给出对应的提升优化方向。

Q4：基础比较弱，可以先了解哪个班？

A：国考笔试精讲班34天34晚就是给基础薄弱或者应届生起步准备的，分基础精讲、题海演练、深度强化、拔高冲刺四个阶段走。费用分四档：走读5580、老生5180、老生推荐5280、新学员5380；26-27届应届生凭学生证、退役士兵凭证在原有优惠后再打8.8折，先优惠再打折。