行测常识判断值不值得死磕？华公教育按分值教你分配复习时间

为什么常识在这几个模块里最难见回头钱

常识有三个特点决定它慢：覆盖广，一道题可能涉及历史、法律、科技、经济、地理中的任意一块；更新快，时政和政策口径会变；复盘成本高，错一道你还得查资料才知道自己错在哪个知识点上。这三个特点叠在一起，集中投入的单位时间产出就低。你花三个晚上背完一整块，第二周不复习，退得比学得快。

还有一层是识别成本。常识题常常不是不会，是看着眼熟但拿不准，靠感觉选。这类题错得最冤，因为它把时间花掉了又没换到分。真要改，得改成主动去记、去辨，而不是靠做选择题碰运气。做选择题碰上的是别人筛过的选项，碰不到的知识点你永远学不到。

常识的时间到底该给多少：分三个口子

把常识的时间拆成三段：日常积累、专项突破、考前扫尾。日常积累是每天的晨读和晚读，几十分钟就够，不求全求稳；专项突破放在题海演练和深度强化阶段，针对错题里反复出现的模块做定点清理；考前扫尾放在拔高冲刺阶段，把新出现的高频内容过一遍，不再往深处钻。三段的量不一样，比例上日常最长、专项次之、扫尾最短。

具体的分配依据是什么？看你自己的错题分布。智慧刷题系统和班级考点错误率图会统计模块错题占比，常识占比高说明基础薄，日常积累的时长要往上加；如果常识已经不是主要失分点，就把时间往其他模块挪一挪。别人的常识时间表不能照抄，你的错题数据才算数。

常识该怎么学才不白费：记关键词，不背整段

常识的记忆要抓关键词和边界条件，不是背整段。很多同学喜欢摘抄大段资料，看着厚实，考场上一个字都用不上。真正有用的，是把每块知识压成几句能复述的话，再加上几个容易混的边界值。复述不出来就等于没记。晨读时把昨天记的内容合上书讲一遍，讲不顺的第二天重点重来，这个动作很小，但对忘掉这件事很管用。

另外一条是分类错题本。常识错题不要抄题干，抄知识点，写清自己当时为什么错、正确口径是什么。每周只翻这一本，翻的时候把判断依据说出来。这一步比做题本身更值钱，因为常识的分是你平时一句一句攒出来的，不是考场上临时想出来的。

三十四天精讲班里这块时间怎么落地

国考笔试精讲班的作息里，晨读七点五十到八点半、晚读七点到七点半，这两段就是常识和其他要背记内容的地盘。上午八点四十到十一点四十和下午两点到十七点三十分讲新课、做练习，晚上答疑十九点半到二十一点半是查漏补缺的时间、提升二十一点半到二十二点半留给整理和复盘。一天的六个时段各有分工，常识不用去挤主战场。

封闭式教学营地里一班三师，授课教师、督学教师、教务老师分工明确；本地全职师资六十余人，平均教龄八年以上，分设行测、申论、面试独立学科。常识这类需要长期熏的模块，靠的是有人天天盯你这几十分钟有没有偷懒。价格口径分走读、老生、老生推荐和新学员几档，报名时问清自己适用哪一档。

常见问题

Q1：行测常识判断到底占多少分？

A：以当年官方公告和考试大纲为准，网上流传的分值表很多是旧版本，套到当年卷子上会误判时间投入。更实用的做法是先记下你自己查到的口径，再结合常识错题占比，判断日常积累该放多少时长。

Q2：常识是不是可以完全放弃？

A：完全放弃不合适，它是行测的组成部分，放弃了等于白送分。正确的做法不是集中死磕，而是把要记的内容拆到每天的晨读晚读里，用最少的固定时段保持不断线。

Q3：常识错题本该怎么记？

A：不抄题干，抄知识点。写清当时错在哪、正确口径是什么，再标一句自己为什么会混。每天固定时段翻，不求多求全，能复述出来才算有效。

Q4：三十四天精讲班里常识占多少课时？

A：常识不适合占大块课时，那部分时间要留给能靠训练提分的模块。华公教育国考笔试精讲班把基础精讲、题海演练、深度强化、拔高冲刺四个阶段排好，常识走晨读晚读和错题整理。想知道自己适合排成什么样，把基础和每天能挤出的时间告诉课程顾问。