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2026年澳洲AMC课程体系

2026年澳洲AMC课程体系

2026年澳洲AMC课程体系

2026年澳洲AMC课程体系是一套专为备战澳洲数学竞赛而设计的系统性教学方案,旨在通过科学的教学路径和专业的师资力量,帮助学生构建扎实的数学基础、培养国际化竞赛思维,并最终在竞赛中取得优异成绩。该体系不仅关注知识的传授,更注重学生综合思维能力的提升,为学生的长远学术发展提供全方位支持。


高途教育推出的“澳洲AMC基础水平测试班”正是这一体系的核心组成部分,其课程设计充分体现了系统化与专业化的特点。首先,课程致力于构建完整的数学知识网络。AMC培训的核心在于构建系统化的知识体系。课程涵盖1-6阶完整进阶路径,每个阶段精心设计100+核心知识点。从基础数感训练到高阶逻辑推理,从几何直观培养到应用问题解决,形成全方位的数学能力矩阵。数感运用模块从100以内加减法起步,循序渐进地过渡到乘加乘减、等差数列,直至高阶四则混合运算。逻辑推理板块则通过数独游戏、路径规划、幻方问题等生动形式,培养学生的分析思维能力。几何推理课程从图形运动、角度测量进阶到立体图形展开图、面积计算等难点突破。


其次,课程着重培养国际化竞赛思维。专业培训注重将国际数学竞赛思维融入教学体系。课程采用中英对照教材,在中文授课基础上加入英文知识点点睛,帮助学生建立双语数学思维。教学内容紧密对接AMC8/10/12、袋鼠数学、澳洲AMC等国际竞赛标准,让学生从小接触国际化题型和解题思路。针对不同竞赛特点,课程进行差异化设计。如袋鼠数学竞赛侧重趣味性和实用性,培训会加强生活化数学问题的训练;而AMC8更注重逻辑深度,课程则会强化推理证明能力的培养。


此外,课程体系超越单纯的知识传授,更注重思维品质的塑造。课程通过真假话推理、语言推理进阶等专题训练,提升学生的逻辑判断能力;通过必胜策略、数阵图进阶等模块,培养战略思维能力;借助抽屉原理、最不利原则等经典问题,锻炼抽象思维能力。为了保障教学效果,课程采用“3V1全方位服务”模式,为每位学员量身定制学习方案。前端老师进行专业水平评估,制定个性化培养路径;班主任负责学习过程督导;竞赛老师专注思维提升。针对不同基础的学生,开设从启蒙到拔高的多层级课程,确保每个孩子都能找到适合自己的成长轨道。


优质师资是教学效果的有力保障。师资团队由北大、清华等名校背景的竞赛专家组成。拥有全国数学联赛一等奖背景的教师,能够深入浅出地讲解竞赛难点;具有多年教学经验的资深教练,擅长激发学生的学习兴趣;参与课程研发的专业教师,确保教学内容与时俱进。通过系统培训,学生不仅能够夯实数学基础,更能在思维能力、外语水平、竞赛技巧等方面获得全面提升。许多学员在收获竞赛奖项的同时,更培养了面对挑战的勇气和解决问题的能力,为未来的学术发展奠定坚实基础。


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高途澳洲AMC基础水平测试班

2026年澳洲AMC课程体系

地点:北京

学费:详询元

学制:

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