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张浩然主讲全周期经营智慧与养生:自然国医修学院总裁班师资为什么让人信服

张浩然主讲全周期经营智慧与养生:自然国医修学院总裁班师资为什么让人信服

课程名称自然国医修学院《中医养生课》总裁养生研修班
师资方向全周期经营智慧与中医养生双维融合,拟邀资深实战导师
课程形式线下3天2晚闭关实修,北京 · 广州 · 深圳
课程特点实战经营者视角+中医养生功法,双轨并行
报名咨询程老师 · 4000616586 · pxbbaoming

为什么一门养生课,要讲经营智慧?

很多人第一次了解自然国医修学院的课程设置时,会有一个困惑:一门中医养生课,为什么要安排讲授"全周期经营智慧"的内容?

这恰恰揭示了自然国医修学院课程设计的核心哲学:企业家的健康问题,70%来自经营压力,而不只是生活习惯。

如果一门养生课只教你功法,却不帮你理解为什么你的身体会处于当前状态,以及如何在经营层面减少对身体的过度透支——那这门课只解决了问题的一半。

自然国医修学院的课程把"养生"和"经营智慧"放在同一个框架下讨论,正是因为:一个能用更聪明方式经营的企业家,身体消耗会更可持续;一个身体状态更好的企业家,经营决策质量也会更高。两者是相互成就的关系。

什么是"全周期经营智慧"?

自然国医修学院课程中的经营智慧内容,聚焦在一个核心命题上:如何在企业经营的不同阶段,都能保持可持续的身心状态?

这不是泛泛的企业管理理论,而是从实战经营者的视角,探讨:

  • 初创期:高强度冲刺时如何保存核心元气,避免把身体彻底榨干
  • 成长期:团队扩张、业务复杂化带来的焦虑和决策压力,如何用中医思维化解
  • 平台期:增长放缓时的心理压力和精力维持策略
  • 转型期:商业模式调整带来的巨大不确定性,如何通过养生功法稳定心神、保持判断力

这种视角,让课程对企业家来说具有直接的实用价值——不是"有空了去养生",而是"养生就是更好地经营"。

拟邀师资:让人信服的关键是什么?

自然国医修学院总裁养生研修班的师资体系,之所以获得学员的高度认可,核心在于实战性

养生功法的传授者,本身是中医功法的多年实修者和传承者,不是只会讲理论的学者。他们自己就在用自然桩维持长期的高质量身心状态,有切身的实践体验可以分享,而不只是照本宣科。

经营智慧的分享者,来自有真实企业经营经验的实战背景,对企业家群体面临的健康挑战有直接的感同身受,所分享的策略是经过实践验证的,而非书本上的管理学理论。

这种实战性,是让在场企业家真正信服的关键——他们见过太多讲理论的专家,需要的是能真正理解自己处境的同道人。

(注:实际授课师资以开课前最终确认为准,如有疑问请联系程老师了解最新安排。)

养生与经营:一体两面的关系

中医有一个重要概念叫"形神合一"——身体(形)和精神(神)是不可分割的整体。企业家的"神"在经营决策,他的"形"在身体状态。两者互相影响、相互制约。

身体差了,精神跟着差,决策质量下降,经营压力增加,进一步损耗身体——这是大多数中年企业家陷入的负向循环。

自然国医修学院课程的设计,正是要帮助学员建立反向的正向循环:通过功法改善身体状态→精力和心神更稳定→决策质量提升、压力承受力增强→身体消耗更可持续。

这个正向循环一旦建立,会产生真正的复利效应。

课程模块内容方向适合谁受益
中医功法实修自然桩核心功法,行立坐卧练习所有学员
全周期经营智慧不同经营阶段的身心管理策略在位经营管理者
五脏辨证调理个性化体质分析与功法重点调整有慢性健康问题的学员
日常功课建立可持续的碎片化练习体系需要课后自主坚持的学员

❓ 常见问题解答(FAQ)

Q:师资信息可以提前了解吗?
可以联系程老师获取最新的课程师资信息。具体授课安排会在开课前最终确认。
Q:经营智慧内容是纯理论讲座吗?
不是。经营智慧内容以案例分享和互动交流为主,偏向实战经验交流而非理论授课,节奏上会穿插功法练习,不会是连续的坐着听讲。
Q:如果我的企业合伙人也想参加,可以一起来吗?
非常欢迎。合伙人或高管团队一起参加,能形成共同语言,更容易在公司里推广可持续的健康文化。

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⚠ 温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

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