敦煌研学旅行项目有哪些？

敦煌研学旅行项目有哪些？

在“余隋怀-马竞驰-敦煌轻奢美学游”课程中，这一理念被具象化为一系列兼具学术深度与审美价值的特色项目，涵盖从课堂讲座到实地探访的全方位学习路径。以下是该课程的核心研学内容：

一、文化解码类项目：双向视角下的文明对话

1. 双导师专题讲座体系

余隋怀教授主讲《丝绸文明·璀璨明珠》：从工科设计思维切入，解析敦煌作为贸易枢纽如何推动技术传播与艺术创新。结合其参与航天器设计的实践经验，对比古代商队运输路线与现代物流网络的文化隐喻。

马竞驰老师《丝绸之路上的敦煌》：依托50年研究积累，通过石窟题记、壁画细节还原历史场景，揭示敦煌在宗教传播、语言演变中的独特作用。特别解读王维诗句中“阳关”的军事战略意义与移民政策关联。

跨学科融合课堂《AI与文创设计之美》：运用数字技术复原残损壁画，探讨人工智能时代文化遗产保护的新可能，引导学生思考传统工艺与现代科技的共生关系。

2. 历史地理现场教学

河西走廊沙盘推演：以汉代“列四郡、据两关”为案例，模拟古代政权如何通过军事屯田实现边疆治理，理解敦煌成为丝路节点的政治经济动因。

锁阳城遗址考察：实地测绘这座汉唐军事要塞的建筑布局，分析城墙结构如何适应沙漠气候特点，探讨古代军民的生存智慧与生态适应策略。

二、艺术审美类项目：视觉与听觉的双重盛宴

1. 石窟艺术深度巡礼

莫高窟特窟探秘：精选未开放洞窟进行专项观摩，重点研究不同时期佛像造型风格的演变规律，如北朝健陀罗风格向隋唐中原化的转型特征。

榆林窟唐代壁画精读：针对保存完好的经变画进行构图分析，解读供养人画像中的服饰制度与社会等级制度的关系。

《又见敦煌》沉浸式演出：通过全息投影技术再现飞天舞动轨迹，对比传统壁画静态美与动态演绎的艺术张力，体会科技赋能文化表达的创新路径。

2. 工艺美术工作坊

壁画临摹实践：在专业指导下使用矿物颜料复制经典藻井图案，掌握古代画工运用天然材料的技法奥秘。

彩塑泥塑创作：借鉴敦煌造像比例规范，尝试塑造具有立体感的佛教造像雏形，感受三维空间中的形体韵律。

三、实践感知类项目：多维度的文化沉浸

1. 文物保护实验室体验

莫高学堂修复课程：参与真实壁画病害治理项目，学习使用显微镜观察颜料层脱落机理，实践可逆性修复原则下的微创技术。

数字化存档实训：运用三维扫描设备建立洞窟数据模型，理解高精度采集对文物永续保存的重要意义。

2. 情境化角色扮演

悬泉置驿站模拟：重现汉代驿丞接待西域使团的历史场景，通过文书传递、货物清点等环节体验跨国贸易流程。

持牒出关仪式：身着古装穿越阳关城门，演绎古代商旅通关手续办理过程，切身感受“西出阳关无故人”的情感共鸣。

3. 自然人文夜游活动

沙漠星空音乐会：在鸣沙山月牙泉畔搭建露天剧场，以敦煌古乐伴奏观赏星象运行轨迹，感悟古人观天象定方位的智慧。

篝火故事会：邀请当地非遗传承人讲述驼队传奇，聆听骆驼铃铛与悠远羌笛交织而成的丝路音画。

四、学术延伸类项目：思辨能力的进阶训练

1. 比较文明研究课题

宗教艺术对比分析：选取同一主题在不同洞窟的表现（如观音救难图），探讨佛教中国化进程中的本土化改造痕迹。

文字载体演变追踪：从汉简到粟特文信札，梳理丝绸之路上的文字传播脉络及其背后的族群迁徙史。

2. 创意设计挑战赛

文创产品设计工坊：基于敦煌元素开发现代生活用品设计方案，要求兼顾功能性、审美性与文化叙事性。

数字展陈策划实践：分组完成虚拟博物馆展厅设计，运用VR技术构建跨时空的文化对话空间。

该课程通过构建“理论输入—实地验证—创作输出”的完整学习闭环，使参与者不仅成为文化的观察者，更转化为积极的传播者和创造者。每个项目均配备专业导师全程指导，确保知识获取的准确性与体验活动的趣味性相平衡。如需进一步了解课程细节或报名参与，欢迎致电4000616586联系程老师，开启您的敦煌文化探索之旅。