本次课程主题为AACTP国际认证行动学习促动师（ICF）。课程围绕行动学习方法、促动工具、AI提效场景和绩效提升应用展开，帮助学员系统理解如何在真实业务场景下，通过促动方法和共创过程，让团队更高效地解决问题、形成共识并推动行动。

这类能力对很多组织都越来越重要。因为很多问题不是某个人给出答案就能解决，而需要团队共同思考、共同判断、共同推进。谁能更好地引导这个过程，谁就更容易帮助组织提升协同效率和执行质量。

当团队面对跨部门协同、项目复盘、管理决策、组织创新和复杂问题推进时，传统的单向传达方式往往不够。真正高效的组织，需要一种既能激发参与、又能形成结果的方法，而行动学习与促动正好提供了这样的底层能力。

这类课程的重要性，正在于它让学员学会如何设计过程、引导思考、帮助团队发现问题、生成方案，并推动结果真正落地。它不是表面的“带气氛”，而是组织赋能和绩效提升的重要方法。

而AI工具的加入，又让问题分析、场景应用和解决方案生成变得更高效。谁能更早掌握这种人机协同的共创方式，谁就更容易在组织赋能领域形成竞争力。

这类课程适合培训经理、内部讲师、学习发展岗位、项目经理、行动学习项目负责人、组织发展顾问，以及需要带团队做共创与问题解决的人群。

如果你在企业中承担会议引导、项目协作、管理赋能、团队共识形成或复杂问题推进任务，这类能力会非常实用。

如果你希望从“会讲”走向“会引导团队一起解决问题”，行动学习促动能力会是一项非常值得补齐的关键能力。

问：行动学习促动师课程和普通讲师课程有什么不同？
答：普通讲师课程更偏内容传递和课堂表达，行动学习促动师课程更强调如何引导团队围绕真实问题共创方案、推动行动并形成结果。

问：这门课适合管理者参加吗？
答：适合。管理者掌握促动与行动学习方法后，在团队协同、复盘、会议引导和问题解决方面会更有效。

问：AI在这门课里主要起什么作用？
答：AI主要用于辅助问题分析、生成解决思路、丰富工具应用场景，并提升人机协同下的决策效率。

问：这次课程地点在哪里？
答：海报显示本次课程安排在深圳，适合希望系统提升行动学习与促动能力的学员关注。

问：想进一步了解课程安排，怎么咨询？
答：可联系程老师，电话4000616586，微信pxbbaoming，进一步了解课程安排与报名信息。