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新产品研发IPD和项目管理培训

  • 开课地点:上海
  • 学习费用:4200元
  • 学制:2天

RMB4200/人(包含:培训费、教材、午餐、茶点、发票)


【课程背景】

研发能力的提升是企业核心竞争力的体现之一,而研发能力提高与新产品的研发管理,又有着密不可分的联系。但由于产品研发的复杂性和专业特点,许多企业在其管理方面产生了一定的问题。

如何选择适合企业自身的研发管理理论?为什么IPD必须要和项目管理结合起来,才能在研发管理过程中发挥出最大威力?如何深入理解产品及其定位、定价体系?如何进行产品市场管理,建立产品研发和市场销售的高效沟通枢纽?如何进行精准高效的产品战略规划?如何抓住真正的市场需求?如何进行新产品的立项管理?研发项目管理的常见问题有哪些,研发管理人员必须掌握哪些必备的项目管理知识?如何优化产品研发项目管理流程?如何进行研发绩效管理、让产品研发超越老板和公司的期望?

上述种种问题,集中体现了企业研发项目管理决策力和执行力的问题。这些问题的解决,将对企业项目管理团队的能力提升,起到显而易见的良好效果。

【课程目标】

1.用IPD构建高效研发管理体系

2.新产品创新及产品的定位定价

3.如何进行高效的产品战略规划

4.市场需求到产品规格需求定义

5.产品研发项目管理的必备知识

6.研发绩效:如何超越老板期望

【课程大纲】

第一单元 用IPD构建高效研发管理体系

1.中国企业技术研发管理体系的10个问题

2.产品研发管理的5个水平

3.产品研发管理的常见理论和模式

(四种商业模式/研发管理的常见理论和模式/研发管理破局:向标杆企业学习)

4.IPD是中国企业不可跨越的研发管理阶段

4.1 IPD全流程2个强调

4.2 IPD的3个视角层面

4.3 IPD的6个流程阶段

4.4 IPD的7种核心思想

5.精准高效的IPD产品研发管理体系框架

5.1 IPD产品研发管理体系框架

5.2 IPD中的精益理念(需求导向/消除浪费/创新驱动)

【课题演练】为什么说IPD是研发管理不可跨越的阶段

【案例分析】IBM/华为/方太公司的IPD变革案例

【研发实战技法】IPD的核心思想及其应用

第二单元 新产品创新及产品的定位定价

1.如何用IPD的方法进行产品创新管理

1.1怎样做才能让老板对产品研发管理满意?

1.2产品开发过程的结构化和规范化

1.3用IPD构建统一的创新语言

2.产品创新的战略规划过程

2.1产品创新基础知识(4种驱动机制/产品创新的分类)

2.2产品创新的战略规划过程

2.3产品创新的组织模型保证

2.4产品研发的创新流程保证

3.新产品的定位定价体系

3.1新产品的必备知识(产品概念/产品观念5个层次/新产品分类/常见的新产品开发方向)

3.2三步法打造产品的独特气质(超出预期/人性设计/感情共鸣)

3.3如何进行产品定位(产品定位的含义及价值/产品定位的6步法)

3.4如何进行产品定价(价格体系的3个要求/产品定价的6个原则/3大类型产品定价法)

【课题演练】如何让老板对产品研发满意

【案例分析】如何理清客户/市场/销售/营销/研发的关系

【实战技法】如何对新产品进行定位定价

第三单元 如何进行高效的产品战略规划

1.产品市场管理的MM循环(MM的作用/MM的核心逻辑和思想/战略和运营的集成ISOP)

2.产品规划中的典型问题(规划输入不具体、不明确/没有真正基于市场需求/规划过程不是自觉的/规划不能转化为组织的一致行动/没有考虑平台和技术规划)

3.基于利润区域的产品开发扩张原则

(企业增加利润的5种途径/产品开发扩张的5种途径/产品开发资源配置的七二一原则)

4.产品战略基础知识(概念/主体/总体构架/3个层次(最高层:战略研究层/业务层:产品线战略/支撑层:资源配置层,产品战略和产品规划)

5.产品战略规划的过程

5.1规划的启动和输入(春季规划<战略规划SP>/秋季规划(业务规划BP)/产品规划的输入)

5.2产品规划6个阶段(理解市场阶段/细分市场阶段/组合分析阶段/制定业务计划阶段/融合和优化业务计划阶段/管理与评估业务计划阶段)

【课题演练】如何制定通信产品的产品战略

【案例分析】华为公司的产品战略制定

【实战技法】8步骤法在产品战略制定中的应用

第四单元 市场需求到产品规格需求定义

1.市场需求管理的问题

2.端到端的需求管理流程

2.1需求的探索收集(渠道/方式/人员/注意事项/提交及输出/需求管理IT平台)

2.2原始需求的分析(误区/方法/判断要素/常用方法/输出:$APPEALS模型、关键差异性客户需求、需求信息的及时处理和定期总结)

2.3需求的规划分配(产品需求分配的7种途径/长期需求比例的重要性)

2.4需求的实现验证(需求实现和验证的“双V模型”/需求验证的4项措施)

4.需求管理的注意事项(跨部门的需求管理/承担需求管理特定的部门或者岗位/工作向相关职能部门转化及绩效考核/规划团队和需求团队可以合并或者兼职/当面沟通和确认的必需性/需求管理的质量控制)

5.从市场需求到新产品开发输入(客户群的确定/功能需求的确定/产品策略的确定/产品路标规划/新产品开发任务书的确定)

6.项目需求变更的过程控制

【课题演练】如何进行市场需求管理

【案例分析】华为公司的市场需求管理

【实战技法】产品市场需求到产品开发规格定义的过程

第五单元 新产品研发项目管理必备知识

1.项目管理相关知识(项目的定义/项目的特征/项目管理的定义/项目管理的五大过程/项目管理的十大领域)

2.项目成功的标准(理论的铁三角标准/实际业务目标标准)

3.研发项目管理常见的问题(多项目管理冲突/进度延迟/成本超预算/质量经常出问题/跨部门沟通困难/ “救火”常态化/推卸责任/人员不够/各自为战、效率低下)

4.研发项目管理问题发生的根源(思想观念/体系架构/执行流程/方法工具/绩效考核)

5.知行合一:理论和实际的有效结合

5.1敏捷的理念(敏捷开发的核心价值和原则/敏捷理念和项目管理理念的辩证统一)

5.2研发项目管理的原则:进度、成本、质量平衡管理思想/干系人期望管理思想/整体管理思想/聚焦关键问题/制定分层计划/进行评价反馈

6.高效研发流程的建立

6.1四类开发流程的转换/各部门在研发流程中的职责/决策评审和技术评审

6.2结构化产品开发流程的6个阶段

【课题演练】项目成功的标准

【案例分析】精益和敏捷理念在研发项目管理中的应用

【实战技法】如何建立适合企业自身的产品开发流程

第六单元 绩效管理:超越老板和公司的期待

1.研发项目团队绩效管理存在的问题

2.为什么说研发部门的绩效考核,意义比个人绩效考核大?

3.绩效管理的5种手段(任职资格/行为准则/PBC/KPI/KCP)

4.研发部门的绩效考核(财务指标/非财务指标/预研指标/创新指标)

5.研发个人的绩效考核(任职资格/行为准则/PBC/KPI/KCP)

6.绩效管理结果的应用

(精神激励/物质激励/公司满意、老板满意、员工满意结果的达成/自信向上氛围的形成/研发能力的持续增长/企业在行业里领导地位的保持)

【课题演练】研发绩效管理有哪些可以改善的地方

【案例分析】国内某上市公司的研发绩效管理

【实战技法】研发绩效管理在实战中的应用

【讲师简介】

刘俊锋:产品研发项目管理

新产品研发管理/咨询师

技术研发系统实战者

研发团队建设及优化

平台式技术研发管理

产品管理/研发项目管理

研发管理/研发团队管理

华东理工大学机械工程及其自动化专业

教育经历

刘俊锋老师,1976年出生于河南平顶山,44岁,常住广东珠海,华东理工大学(211工程、985工程优势学科创新平台)机械工程及其自动化专业,高级项目管理师、高级培训师。

工作经历

2017年至今 珠海XX控制器科技 副总经理(兼管产品研发技术)

2014—2017 珠海双喜电器股份集团(珠海市著名上市集团企业,60多年的老品牌)——集团研发中心总监,高级培训师

2004—2014 德豪润达电器股份集团(2004年深交所上市,下属公司10余家,员工两万多、珠海最大民营企业)——研究所开发部主管、技术研发中心部长、高级项目管理师

2000—2004 世界500强华为集团 研发部项目开发工程师

老师优势

刘俊锋老师有着丰富的产品研发管理理论和精湛的产品研发专业知识,并在三家国内大型上市集团公司有着大量的实战工作经验,在德豪润达集团、珠海XX电器集团推行平台式研发技术管理,帮助企业完成研发能力的转型和提升。

刘俊锋老师在研发团队建设及优化、平台式研发技术管理、进度质量及成本管理方面有着丰富的实战经验。

培训课题

产品/研发/项目管理:《从市场需求到产品规划》《IPD-构建高效的产品管理体系》《IPD-构建高效的产品研发管理体系》《精益研发体系管理实战》《研发管理与技术团队建设》《DFMEA-设计潜在失效模式及后果分析》《研发人员绩效考核与激励》《研发项目管理实战》《研发项目管理核心技能修炼》《研发多项目管理实战》《工程施工项目管理实战》《项目管理实战》《成功塑造卓越产品经理》《成功塑造卓越项目经理》《价值工程及产品研发成本控制》《研发标准化建设》《产品研发可靠性管理》《产品需求分析与需求管理》《工业4.0时代研发创新管理如何突围》

技术管理:《从技术走向管理》《电子设备的可靠性设计》《塑胶件结构设计与制造》《面向可制造性及装配的设计DFX》《流程优化-流程再造(BPR)》

辅导项目

刘俊锋老师先后为十几家企业做了产品技术研发及管理方面的咨询和辅导,解决了企业在产品研发方面存在的一些核心问题。

授课风格

刘俊锋老师从事产品技术研发及管理工作19年,善于总结工作中遇到的问题点和解决方案,课程以企业存在的实际问题为出发点,通过系统思维,制定符合企业实际状况的解决方案,注重从实际中来、落实到实际中去的授课理念。

授课特色

刘俊锋老师注重授课互动性,重视具体案例讲解,讲课严谨而不失趣味。重视研发的系统思维在实际研发中的落地,能够根据企业研发实际情况,针对性进行课程二次开发,能够引导学员结合工作中的具体事例进行学习、思考与分析,使学员带着问题来、兴高采烈学、带着收获走,较快达到授课目的。

服务客户

前进齿轮、灿坤电子、东莞尚科思工艺制品集团、深圳英威滕电子、广州白云山药业、中山金源高精密科技有限公司、湖南福瑞印刷有限公司、武汉东风商用车技术中心、中国中车股份集团、恩欧凯(无锡)防振橡胶集团、株洲九方装备股份集团、浙江利欧泵业集团、长沙康通电子集团、深圳科宇科技电源集团有限公司、沃特玛电池集团、深宇集团、深圳实用电器集团、广东德豪润达电气股份集团、威斯达电器集团中山制造、珠海双喜电器股份集团、珠海格力电器股份集团、深圳市中沃绿源投资集团、美的集团、香港冠丽玩具集团、深圳市三诺电子集团、雷士照明集团有限公司、珠海蓝图科技有限公司、上海优拜机械股份有限公司、九阳集团、华为集团、深圳市民富沃能新能源汽车集团、中山威力集团、东莞华茂电子集团、深圳中南集团、坚朗五金集团、佛山大自然家居集团等。


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